Cum să predați gândirea critică

Gândirea critică este o abilitate pe care copiii (și adulții) trebuie să o învețe să-și poată rezolva problemele. Aceasta include analizarea și evaluarea informațiilor pe care le primesc, fie prin observație, experiență sau comunicare. Întrebarea centrală a gândirii critice este înțelegerea informațiilor și nu doar acceptarea lor. Intrebarea este cea mai importanta parte a acestui tip de pozitie intelectuala. Este o parte a gândirii științifice, matematice, istorice, economice și filosofice, care sunt importante pentru dezvoltarea viitoare a societății. Iată câteva modalități de a învăța gândirea critică care poate fi utilizată atât cu părinții, cât și cu copiii.

conținut

Pași
Partea 1observație și concluzii
Partea 2comparații și contrastează
Partea 3analize
Partea 4comportament comparativ
Partea 5nr final
Partea 6metoda socratică
Partea 7analiza argumentativă
Sfaturi
Avertismente

pași

Partea 1
Observație și concluzii

Imagine intitulată Învățați gândirea critică Pasul 1

Observați și trageți concluzii.

Atunci când copiii încep să facă observații detaliate despre obiecte sau informații, aceștia sunt deja capabili să tragă concluzii și să facă judecăți pe baza observațiilor lor.
Când un copil întreabă întrebarea "De ce?", Răspundeți cu "Ce credeți?" Pentru a încuraja copilul să-și tragă propriile concluzii.
Acesta este începutul aptitudinilor științifice de observare care vor fi utile și necesare pe tot parcursul vieții.

Partea 2
Comparații și contrastează

Imagine intitulată Învățați gândirea critică Pasul 2

Comparați și contrastați elementele și subiectele.

Acest lucru le permite copiilor să spună cum lucrurile sunt similare și diferite și le ajută să analizeze și să clasifice informațiile.
Un exemplu simplu al acestei activități este de a face copilul să compare un portocaliu cu un măr. Acest lucru vă va permite să descrieți toate modurile în care acestea sunt similare și diferite.
Compararea și contrastul poveștilor este o altă modalitate de a încuraja gândirea critică. Copiii analizează personaje, contexte, scenarii și alte povești când enumeră modalitățile în care poveștile sunt identice sau diferite.

Partea 3
analize

Imagine intitulată Învățați gândirea critică Pasul 3

Discutați și analizați poveștile.

Copilul trebuie sa "renunte", in propriile cuvinte, o poveste pe care o cititi. Acest lucru îi încurajează să rezume principalele idei ale istoriei, mai degrabă decât să răspundă doar la întrebări specifice cu fapte.
Puneți întrebări care nu au răspunsuri directe în poveste. Acest lucru face ca copilul să interacționeze și să tragă propriile concluzii în funcție de înțelegerea lor. Un exemplu în acest sens ar putea fi întrebarea: „Ce părere aveți despre caracterul“ „? Ce crezi că autorul a însemnat această parte“ Or
Cereți copiilor să analizeze caracterele și setul de elemente din poveste. Aceasta este o bună ocazie pentru a le face să compare și să contracareze aspectele din interiorul și din afara istoriei.
Lăsați copiii să relaționeze povestea cu viața lor sau cu evenimentele exterioare. Acesta este începutul fundamental al unei abilități de gândire critică numită sinteză, prin care copilul începe să folosească informații în moduri noi și să-l aplice la idei diferite.

Partea 4
Comportament comparativ

Imagine intitulată Învățați gândirea critică Pasul 4

Aflați prin comparații.

Oferirea de oportunități pentru învățarea prin cooperare va ajuta copilul să-și dezvolte abilitățile de gândire critică, în timp ce vor împărtăși idei și vor învăța unul de celălalt.
Încurajați-i pe copii să citească povestirile împreună și să împărtășească evaluările. Acest lucru poate genera o dezbatere sănătoasă în rândul copiilor mai în vârstă, în care trebuie să își apere punctele de vedere.
Lăsați copiii să-și exploreze creativitatea jucând împreună în apă, în nisip și cu bule de săpun. Întrebați-le despre ce fac ei.

Partea 5
nr final

Imaginea intitulată Predați gândirea critică Pasul 5

Furnizați povestiri neconfirmate.

Povestirea fără sfârșit și rugarea copiilor să încheie este o altă modalitate de ai încuraja să-și dezvolte abilitățile de gândire critică, cum ar fi sinteza. Ei vor trebui să culeagă informații din poveste și să-l compună creativ, să tragă concluzii și să se completeze cu propria lor finalitate.
Acest lucru se poate face și prin rugarea copilului "Ce credeți că sa întâmplat în continuare?" Într-o poveste cunoscută care are un sfârșit, cum ar fi un basm.

Partea 6
Metoda Socratică

Imagine intitulată Învățați gândirea critică Pasul 6

Practicați metoda Socratic.

Socrate a fost renumit pentru predarea gândirii critice prin interogatoriu. Copiii sunt deja chestionați în mod natural, așa că întoarceți masa și puneți-le întrebări. Luați o poziție opusă și încercați să le obligeți să vă apere opiniile pe un subiect atunci când răspunde la anumite întrebări.

Partea 7
Analiza Argumentativă

1
Identificați o problemă sau o premisă sau o declarație de discutat.
2
Căutați sau discutați soluții posibile sau contra-argument.
3
Discutați despre cum să judecați credibilitatea informațiilor. Discuționează abordarea "chemare la autoritate" pentru a ajuta o persoană să afle dacă o astfel de declarație este falabilă sau adevărată. Utilizați cărți precum "Gândiți-vă în mod clar: Un ghid pentru motive critice" de Jill LeBlanc. Ea indică patru modalități de a identifica un adevărat apel la autoritate - este important să găsim toate cele patru modalități pentru ca declarația să fie fiabilă:
- Autoritatea trebuie să fie identificabilă.
- Autoritatea este respectabilă.
- Întrebarea trebuie să fie în domeniul specializării autorităților.
- Problema ar trebui să se bazeze pe un consens între experți.
4
Explicați diferențele dintre opiniile, judecățile și faptele.
5
Explicați cum puteți evita erorile comune legate de subiect.

sfaturi

Activitățile enumerate mai sus pot fi realizate și cu copii și adulți mai mari, prin ajustarea temelor și a nivelului de citire.
Activitățile de gândire critică pregătesc, de asemenea, copiii pentru matematică, știință și abilități de lectură.
abilități de gândire critică pot fi încurajați să ajute copiii să rezolve problemele de zi cu zi, cum să decidă care monedele sunt necesare pentru a face o achiziție, modul în care sunt necesare mai multe cani de apa pentru a uda grădina, sau ca reședințe secundare prin care au trecut sunt similare și diferite.