Motivarea studenților

Toată lumea știe că studenții nu sunt o sarcină ușoară. Motivarea acestora pentru a învăța este și mai dificilă. Indiferent dacă predă elevii din clasa a VIII-a sau adulții din școlile profesionale, este o provocare să-i faci pe studenți să lucreze și să învețe singuri. Cu toate acestea, există unele abordări care pot face învățarea mai distractivă, interesantă și necesară pentru studenți. Dacă doriți să știți cum să motivați elevii, consultați Pasul 1 pentru a începe.

conținut

Pași
Partea 1crearea unui mediu pozitiv și de susținere
Partea 2crearea provocărilor
Sfaturi
Avertismente
Surse și cotatii

pași

Partea 1
Crearea unui mediu pozitiv și de susținere

Imaginea intitulată Motivate Students Step 1

Înțelegeți de ce motivarea studenților este o astfel de provocare. Elevii sunt expuși la atât de mulți oameni care acționează ca "profesori" în viața lor. Toți și toți încearcă să îi stimuleze pe acești studenți, să-i facă să gândească, să muncească și să-i facă oameni pe care lumea să se mândrească. Tocmai datorită acestei încărcări grele de stimuli și influențe, elevii găsesc dificil să-și găsească propria identitate și să suspecteze pe oricine încearcă să îi influențeze.

Când ei o recunosc, incearca sa faca fata presiunii constante a mediului prin adoptarea unei politici importante „O să mă las influențat de tine, numai dacă mi dovedești că este în valoare de“ Această politică îi face să se asigure că persoana potrivită ajunge la ele la momentul potrivit și este o bună alternativă. singura dată când acest lucru poate deveni o problemă este atunci când sunt fixate de către o persoană care are o influență proastă sau atunci când persoana nu încearcă să-i impresioneze.

Imaginea intitulată Motivate Students Step 2

Faceți o impresie bună. Dacă vrei să-ți motivezi elevii, trebuie să dovedești că merită să asculți. Ele pot fi puțin prudenți la început, dar puteți lucra pentru a câștiga încrederea și respectul față de ei. Pentru a face acest lucru, trebuie să ieșiți afară. Nu poți rămâne în fundalul vieții. Trebuie să-i impuneți, să vă apelați și să-i țineți atenția. Iată câteva modalități prin care puteți oferi studenților o impresie pozitivă:

Fii critic. Au o opinie și asigurați-vă că le oferiți la momentul potrivit. Evitați să vorbiți prea mult sau să fiți prea convingătoare. Trebuie să fii informativ, inteligent și cineva care nu se teme să spună ceea ce crezi, dar nu pe cineva arogant și egoist.
Aveți o pasiune pentru ceea ce predați. Ochii larg deschiși, un zâmbet și un entuziasm greu de deghizat în minuni de lucru pentru un student. Chiar dacă nu sunt interesați de povestea ta, drumul tău îi va amuza. În plus, doar pentru că vă exprimați un astfel de entuziasm pentru ceea ce predați, elevii vă vor avea ca o persoană "autentică".
Fii energic. Entuziasmul este contagios. Este mult mai greu pentru elevi să doarmă în clasă dacă profesorul urcă pe pereți (nu că vă recomand să vă urcați pe pereți). Asigurați-vă că aveți energia pentru a-ți răspândi povestea și pentru tine însuți.
Strike cu aspectul tau. Trebuie să faceți o impresie bună - asigurați-vă că veți intra în clasă cu un aspect bun. Încercați să vă îmbrăcați puțin mai bine sau altfel decât oamenii obișnuiți.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 3

Du-te dincolo. Faceți "mai mult" decât este de așteptat de la un profesor obișnuit. În cazul unui student care întâmpină dificultăți la îndeplinirea sarcinilor la timp, la următoarea dată, îl chemați după curs și transferați sarcina cu el. Ajutați-l să scrie lucrarea, să-i arăte cum să facă cercetarea și să arate munca pe care ceilalți studenți i-au dat-o. Acest lucru este minunat pentru că elimină mai multe probleme: dacă este atitudinea elevilor, vă eliminați scuzele și, dacă are probleme cu treaba, acum va ști exact cum să o facă.

Fiți atent, răspundeți la toate întrebările și asigurați-vă că înțeleg toate acțiunile. Nu uitați să le spuneți că nu o veți face din nou. Întrebați dacă au înțeles și așteptați răspunsul dvs. pozitiv înainte de ao respinge.
Desigur, există o diferență între a merge dincolo și a lăsa elevii să profite de tine. Ar trebui să oferiți ajutor suplimentar atunci când au nevoie de el, dar faceți acest lucru într-un mod care nu înseamnă sacrificarea principiilor.

Imaginea intitulată Motivate Students Step 4

Oferiți informații suplimentare despre subiectul dvs. Dacă doriți să vă vedeți elevii incantați de ceea ce predați, trebuie să depășiți curriculum-ul. Mențineți elevii la curent cu evoluțiile recente cu privire la subiectul lor. Dacă sunteți un profesor de științe, de exemplu, ai putea 1) Adu-un articol într-o revistă științifică pentru studenții să citească în clasa sau 2) da studenților un rezumat al articolului, să prezinte fotografii, pune întrebări despre conceptele în articol și ceea ce înseamnă anumite afirmații și spuneți-le că aveți copii ale articolului dacă cineva dorește să se ridice după curs. A doua opțiune este cea mai bună.

Trebuie să înțelegeți că sarcina dvs. de a păstra studenții interesați este a ta și nu materialul pe care îi prezinți.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 5

Acordați sarcini care îi fac pe studenți să se gândească la standarde. Oferiți un design camerei care este neconvențională și distractivă. De exemplu, camera dvs. ar putea să reunească o piesă științifică (sau orice alt material) și să o prezinte într-un muzeu local sau pentru copii mai mici. Întreaga cameră ar putea să scrie o carte pe care să o puteți tipări folosind un serviciu la cerere și apoi să o dați bibliotecii locale.

Ceea ce contează este că ideea este diferită, pe care o faceți în timpul orelor sau orelor, dar la școală (pentru a evita deplasarea și probleme cu timpul) și trebuie să lucrați fiecare etapă a proiectului cu fiecare elev.

Imaginea intitulată Motivate Students Pasul 6

Au un simț al umorului. Având un bun simț al umorului vă poate ajuta să câștigați elevii, să faceți conținut mai plin de viață și să faceți mai ușor pentru studenți să se identifice cu dvs. Faptul este că, dacă sunteți serios 100% din timp, va fi mai greu pentru ei să aibă grijă și să se conecteze cu tine. Deși nu trebuie să fiți un clovn, luând glume la fiecare ocazie pe care o aveți, creând un mediu mai distractiv, șansele elevilor de a deveni mai motivați și predispuși la învățare vor fi mai mari.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 7

Arătați că sunteți competent. Încercați să îi convingeți pe studenți că merități să le ascultați, mai ales dacă doriți să îi motivați să devină interesați de domeniul dvs. de studiu. Trebuie să-ți arăți talentele. Nu ești doar un profesor - ești foarte bun la ceea ce faci. E ca și cum ai trece printr-un interviu de angajare. Fiți smerit în privința aceasta, dar nu-i ascundeți calitățile. Lăsați elevii să vă înțeleagă mândria atunci când vorbiți despre experiențele sau contribuțiile lor. Dacă aveți contacte importante, invitați-i la curs. Evitați să luați discursuri, totuși - realizarea unui interviu ar fi mai bine.

Dacă studenții dvs. simt că nu știți despre ce vorbește, crește șansele ca ei să nu-și facă temele sau să creadă că nu veți observa dacă nu citesc cu atenție materialul.

Imaginea intitulată Motivate Students Step 8

Fiți atenți la studenții care au nevoie de mai multă siguranță. Dacă un student apare deprimat sau nu este bine, discutați cu el după orele de curs și întrebați dacă este bine. Încearcă să te uiți puțin ocupat când faci asta. Păstrați contactul vizual, dar nu vă uitați la student în timp ce așteptați răspunsul. Dacă spun că sunt bine, nu le presați, decât dacă simțiți că există o problemă serioasă care trebuie rezolvată. Doar spuneți "Tocmai v-am găsit puțin descurajat în clasă", puneți problema deoparte și continuați să lucrați. Doar preocuparea ta este suficientă pentru ei.

Dacă un student care este în dificultate constată că vă pasă suficient pentru a observa sau a observa acest lucru, vă va motiva să încercați mai greu. Dacă studentul crede că nu vă pasă dacă el se luptă sau nu îi pasă sau nu se conectează cu sentimentele sale, va fi mult mai greu pentru el să se angajeze.
Luați în considerare slăbirea unor reguli dacă studentul trece printr-un timp dificil. Acest lucru necesită o atenție deosebită, dar încercați să stabiliți o relație de încredere. În cazul în care studentul nu difuzează lucrarea în mod regulat sau spune că nu a putut finaliza „înapoi“ sarcină, trebuie să recunoască faptul că ceva este greșit (chiar dacă aceasta este doar o chestiune de comportament) și de ajutor. În mod discret, dați elevului mai mult timp pentru a face munca și a face acest subiect mai ușor. Da, asta slăbește regulile, dar eliminați motivele pentru a le repeta. Dați-le clar studenților că nu veți mai face concesiile din nou.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 9

Cereți elevilor să-și împărtășească opiniile. Elevii dvs. vor fi mai puțin motivați dacă simt că treceți doar materialele fără a îngriji ceea ce cred. Dacă întreabă ce gândesc despre o anumită temă politică, un pasaj literar sau valabilitatea unui experiment științific, este posibil ca aceștia să fie încurajați și implicați. Dacă își dau seama că vă pasă ce au de spus, se vor deschide și vor fi încurajați să-și împărtășească viziunea cu voi.

Amintiți-vă că există o diferență între încurajarea unei dezbateri sănătoase și împărtășirea opiniilor fără substanță. Asigurați-vă că elevii au întotdeauna dovezi pentru a-și susține ideile.
Desigur, dacă predați matematică sau o limbă străină, există mai puțin spațiu pentru studenți pentru a-și da opiniile, apoi încercați să aduceți informații relevante despre subiect în sala de clasă. Desigur, elevii dvs. din clasa a VIII-a ar putea să nu aibă o părere despre verbele de conjugare în limba spaniolă, dar pot avea o opinie despre eficacitatea învățării dacă aduceți un articol relevant despre acest proces.

Imaginea intitulată Motivate Students Step 10

Încurajați discuțiile pline de viață în clasă. Dacă clasa dvs. este doar expositoare, studenții vor fi probabil lăsați să iasă. Dacă doriți să păstrați elevii motivați să învățați și să-i păstrați atenți, atunci trebuie să facilitați discuții semnificative în timpul lecției. Puneți întrebări, nu clasa, ci studenții direct, sunând fiecare după nume. Este un fapt: niciun student nu dorește să fie chemat fără să știe răspunsul la întrebare și dacă studenții știu că există această posibilitate, ei vor gândi să aibă un răspuns în timpul orelor de curs.

Drept urmare, ei nu numai că citesc materialul și se pregătesc pentru clasă, ci și că sunt mai entuziasmați de lecție pentru că vor simți că părerea lor contează.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 11

Faceți cunoștință cu elevii înainte de ai lăuda. Dacă începe să lucreze la o nouă clasă și să spui cum știi că toate sunt minunate și că, în clasa lui ei vor învăța cum să schimbe lumea, studenții nu numai că nu te cred, ca va pierde respectul. Ceea ce ar putea să creadă este cum îi spui oamenilor care sunt aceștia fără să depună eforturi pentru a afla? Cum te poți aștepta ca ei să schimbe lumea când nu le spui nici măcar ce este lumea? În cele din urmă, cum puteți avea aceeași așteptare de la toți? Și au dreptate.

Pentru majoritatea profesorilor, toți elevii sunt la fel, așa că se simt confortabil cu acest tip de discurs, dar pentru un profesor bun, fiecare student este unic.
. Evitați tambpem discursul „Unii dintre voi“ ( „Unii dintre voi sunteți avocați, unii dintre voi medici, etc.“) Păstrați vorbesc cu una din ultimele clase lor (nu ultimul) și să-l personalizate De exemplu: ". Ryan găsi un remediu pentru cancer, Kevin va lua o oboseală Bill Gates cu banii lui, Wendy decora lumea, Carol va lua, probabil, o oboseală în „Kevin“ pentru banii lor ...“.
Pune un pic de umor în discursul tău și explică studenților că știi ceva despre fiecare dintre ei. Acestea sunt asteptarile tale de la ei, pe cand ai trecut prin sita lor, "ei" au trecut si prin sita ta.

Imaginea intitulată Motivate Students Step 12

Arătați elevilor modul în care subiectul lor influențează lumea. Expuneți alinii la stimulii pe care i-au blocat mai devreme. Probleme care implică oamenii, comunitatea, țara, lumea. Orice este important pentru tine. Orice temă pe care doriți să o utilizați pentru a le motiva. Acum că ați câștigat încrederea elevilor dvs. și au decis că merită să vă ascultați, vor. Ei vor încerca să vă înțeleagă motivele și de ce vă simțiți așa.

Uneori vă puteți confrunta cu unele probleme de motivare deoarece elevii dvs. văd subiectul dvs., fie că este vorba despre Literatură sau Istorie, și nu văd cum se aplică în viața de zi cu zi. Aduceți un articol de revizuire sau ziar și le arătați că ceea ce au învățat are, da, un impact asupra lumii. Dacă văd aplicațiile reale și practice ale acestei teme, vor fi mult mai înclinați să se îngrijească de aceasta.

Partea 2
Crearea provocărilor

Imagine intitulată Motivate Students Step 13

Faceți elevii "experți" pe un subiect. Veți fi uimiți să vedeți cum sunt studenții motivați atunci când îi cereți să prezinte un subiect, fie în grupuri, fie în mod individual. Ei simt entuziasmul și responsabilitatea de a fi experți pe un anumit subiect, fie că este vorba despre "The Rift`s Catcher", fie despre configurația unui electron. În timp ce se pregătesc pentru proiecte și prezentări în afara camerei, elevii vor fi mai dornici să învețe și este o modalitate excelentă de a îmbina curriculum-ul școlar și de a păstra lucrurile interesante.

Cu toate acestea, cu elevii care prezintă anumite subiecte, colegii lor tind să fie mai motivați să învețe. Uneori, elevii se obosesc să vă vadă tot timpul în fața clasei. Văzând astfel colegii dvs. care fac prezentări pot fi ceva diferit și revigorant.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 14

Încurajați munca în grup. Munca în grup îi ajută pe elevi să se cunoască mai bine prin a le face să vadă materialul într-o lumină nouă și, de asemenea, îi ajută pe elevi să caute un rezultat bun. Dacă un student lucrează singur, este posibil ca el să nu simtă aceeași presiune asupra succesului pe care îl va avea atunci când va lucra într-un grup cu alți oameni, unde va avea un rol special. Munca în grup este încă o modalitate bună de a îmbina curriculum-ul cu alte activități, astfel încât elevii pot face ceva diferit în clasă.

Puteți încuraja în continuare o concurență sănătoasă între grupuri. Este o provocare gramaticală pe bord, un set de întrebări și răspunsuri cu privire la un anumit subiect, sau altă activitate sau un joc în fiecare grup pentru a încerca să câștige, veți vedea că elevii vor fi mai motivați să participe și să încerce să atingă probleme atunci când există o anumită concurență ( cu condiția să fie sănătoasă și să nu descurajeze).

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 15

Oferiți locuri de muncă cu note suplimentare. Lucrările cu note suplimentare pot ajuta elevii să încerce să profite la maxim de material și să muncească din greu pentru a-și îmbunătăți notele. De exemplu, dacă sunteți un profesor de chimie și știu că unii elevi se luptă, cere un raport de o carte de distracție, dar în legătură cu tema, cum ar fi „Universul intr-o coaja de nuca“. Elevii dvs. se vor bucura de faptul că se vor bucura de știință pe un alt nivel, vor dobândi o nouă perspectivă asupra materialului și, în același timp, își vor îmbunătăți notele.

Puteți oferi sarcini care arată o aplicare mai largă a materialului dvs. Dacă sunteți profesor de limba engleză, de exemplu, dați mai multe note studenților care participă la un serviciu comunitar și raportează despre acest lucru. Obțineți-le să împărtășească raportul cu camera - aceasta va ajuta elevii să se motiva și să meargă mai departe.

Imaginea intitulată Motivate Students Step 16

Oferta de opțiuni. Elevii tind să fie mai motivați atunci când pot avea unele opțiuni pe parcurs, deoarece posibilitatea alegerii le dă ideea de a avea control asupra învățării și motivației lor. Lăsați-i să aleagă partenerul de laborator sau să ofere mai multe opțiuni de subiect pentru următoarea dizertație sau sarcină. Este posibil să oferim întreaga structură, permițând în același timp studenților să facă unele alegeri.

Imaginea intitulată Motivate Students Pasul 17

Oferiți returnări utile. Dacă vrei să-ți motivezi elevii, întoarcerea ar trebui să fie clară, semnificativă și aprofundată. Dacă ei văd ce puterile lor au nevoie pentru a imbunatati, acestea vor fi mai motivați să învețe decât ar fi dacă tot ceea ce primiți este de lucru cu o notificare scrisă și o propoziție de neînțeles. Acordați-le timp să le permită să vadă că vă pasă de succesul lor și că vă place să le ajutați să se îmbunătățească.

Dacă aveți timp, puteți programa conferințe cu studenții pentru a vă prezenta progresul pe parcursul întregului curs. Această atenție individuală le va arăta că vă pasă cu adevărat și că vă uitați la munca lor.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 18

Fii clar pe asteptarile tale. Oferiți elevilor note, instrucțiuni clare și chiar exemple de sarcini bine realizate pentru a arăta ceea ce vă așteptați de la ei. Dacă ei nu au nici cea mai mică idee despre ce vreți sau cum să faceți bine în clasele lor, ei vor fi mai puțin motivați să facă bine. Având direcții clare și un profesor care dorește să răspundă la orice întrebări pe care le are poate să-i ajute mult mai mult pentru a obține motivația să meargă bine.

Răspundeți la întrebări după trimiterea sarcinii. Elevii pot acționa ca și cum ar ști totul, dar dacă apăsați puțin, veți vedea că există întotdeauna loc de clarificare.

Imagine intitulată Motivate Students Pasul 19

Se amestecă lucrurile în sala de clasă. Poate că clasele expoziționale sunt potrivite subiectului tău, dar cu cât amesteci mai mult stilul de clasă cu atât vor fi mai motivați elevii. De exemplu, puteți face o mini-expunere timp de 10 până la 15 minute, urmată de prezentarea unui grup care demonstrează cunoașterea conceptelor pe care tocmai le-ați adresat. Apoi, puteți să creați o activitate pe tablă, să aveți un student prezentând o lucrare care merită nota suplimentară sau afișând un videoclip rapid pe această temă. Prin menținerea unei clase dinamice, studenții vor fi motivați și atenți.

A avea o cronologie pentru fiecare lecție, fie pe hârtie, fie pe tablă ajută și la motivarea elevilor care doresc să știe ce se va întâmpla.

sfaturi

Implicarea ta ar trebui să pară fără efort. Vorbiți, învățați, ascultați, curățați biroul sau citiți ceva. Totul trebuie să pară fără efort.
Nu fi iritat de nicio problemă de comportament. Elevii dvs. ar trebui să simtă că învățarea vine pe primul loc, nu pe autoritatea lor.
Nu vorbi încet și deliberat. Acest lucru oferă studenților impresia că nu credeți că vor înțelege ceea ce vorbești într-un ritm normal.
Aveți o relație profesor-elev, nu puneți acest lucru în pericol. Nu vă puneți ca "prieten și nu profesor". Trebuie să respectați această limită. Ești un profesor, doar foarte bun și diferit.
Nu fi prea grijuliu.
Dacă vorbiți încet, încercați să vorbiți mai repede decât de obicei.
Nu poți apărea în clasă ca pe cineva care este "numai uman". Dacă vă aflați într-o zi proastă, nu lăsați-o să se arate. Dacă sunteți trist sau supărat, "nu lăsați-o să se arate". Trebuie să fii super-eroul aici. În acest moment al vieții lor, modelele acestor copii devin umane. Se îmbolnăvesc, se dezamăgesc, se divortează, se deprimă și se bazează pe elev. El interpretează acest lucru ca pe un semn că nu sunt suficient de puternici ca să poarte. Au nevoie de cineva pe care să se poată baza. "Mortalitatea" ta va pune în pericol șansele ca această persoană să fii tu. Nu vorbiți despre problemele dvs. sau nu le arătați slăbiciunea (dacă nu este ceva banal, cum ar fi trasarea unei linii drepte). Dacă vă vor veni cu o problemă, spuneți: "Mi sa întâmplat o dată", în loc să spună: "La naiba, știu ce înseamnă asta".
Nu zâmbiți prea mult și nu zâmbiți în întreaga cameră. Zâmbiți ocazional și pentru o anumită persoană.

avertismente

Nu puteți cuceri totul. Fiți pregătiți pentru acest lucru, totuși, ca instructor, să-i faceți să înțeleagă că doriți să îi motivați să devină cetățeni productivi!