Cum sa recunoastem semnele de autism

Copii mai tineri de un an pot prezenta indicatori de tulburare a spectrului de autism (ASD). Aceste semne sunt adesea greu de distins, iar părinții le pot confunda cu probleme de auz. Unii copii pot avea doar o pierdere de auz sau pur și simplu au o dezvoltare târzie. Dacă copilul dumneavoastră prezintă unele semne de autism, trebuie să cereți o evaluare împreună cu medicul pediatru. Medicul va putea să vă evalueze copilul și să vă monitorizeze progresul. Autismul oficial apare atunci când copilul atinge vârsta de 18 luni, dar trebuie evaluat pentru întârzieri generale de dezvoltare încă din primele 9 luni. Diagnosticul precoce este important pentru dezvoltarea copilului.

conținut

Pași
Metoda 1recunoscând semnele de autism la copiii mici
Metoda 2identificarea semnelor de autism la copiii în vârstă
Sfaturi
Avertismente

pași

Metoda 1
Recunoscând semnele de autism la copiii mici

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 1

Observați expresia feței copilului. La vârsta de 7 luni, bebelușii tipici exprimă fericirea și zâmbetul.

Primul zâmbet al unui copil apare deseori chiar înainte de trei luni.
Dacă un copil nu urmărește obiectele cu ochii până la 3 luni, acesta ar putea fi un indicator foarte timpuriu al autismului.
Observați celelalte expresii faciale.
La vârsta de 9 luni, copiii comunică prin afișarea anumitor expresii ca grimase, arătând și zâmbind pentru a demonstra umorul.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 6

Observați când începe bâzâitul. Copiii normali din punct de vedere neurologic vor începe să bâzâie când ajung la vârsta de 7 luni

Zgomotul nu are sens.
Este comun pentru bebelușii să facă sunete repetitive, dar copiii autiști vor face diferite sunete și ritmuri.
La șapte luni, copiii fără autism pot să râdă și să sară.

Imaginea intitulată Recunoașteți semnele de autism Pasul 3

Luați în considerare când copilul începe să vorbească. Unii copii cu autism au o întârziere în vorbire sau nu învață să vorbească. Aproximativ 15-20% dintre persoanele cu autism nu vorbesc niciodată, deși acest lucru nu înseamnă că nu comunică.

La vârsta de un an, copiii fără autism sunt capabili să spună un singur cuvânt, cum ar fi "mama" și "tata".
La vârsta de 2 ani, majoritatea copiilor sunt capabili să reunească câteva cuvinte. Un tipic copil de 2 ani trebuie să aibă un vocabular de peste 15 cuvinte.

Imaginea intitulată Aveți grijă de gemenii dvs. Sarcina Pasul 11

Verificați răspunsul copilului dvs. la limbaj și jocuri. Un copil autist poate să nu răspundă la numele său sau să evite glumea cu alții.

La șapte luni un copil tipic răspunde la jocuri simple cum ar fi ascunderea și căutarea.
Un copil cu autism nu răspunde la numele său când atinge vârsta de un an.
La 18 luni, un copil tipic va începe să joace jocuri prefăcute, ca și cum ar pretinde că hrănește o păpușă. Copiii autiști nu au tendința de a juca în acest fel și pot părea neimaginanți pentru spectatori.
La vârsta de doi ani, copiii fără autism își vor imita cuvintele și acțiunile.
Acordați atenție regresiei vorbirii. Unii copii ajung la reperele lor și apoi își pierd aptitudinile la o vârstă mai târzie.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 4

Examinați mișcările copilului dumneavoastră. De obicei, un copil va încerca să ajungă la un obiect la vârsta de 7 luni. Puneți o jucărie din aria copilului dvs. pentru a vedea dacă va încerca să o prindă.

Copiii în vârstă de șapte luni vor încerca să vă atragă atenția cu mișcările lor. Copiii cu autism pot fi mai puțin activi.
Până la vârsta de 6 luni, copiii ar trebui să-și întoarcă capul la sunete. Dacă copilul dumneavoastră nu face acest lucru, poate avea o problemă auditivă sau primul simptom al autismului.
Mulți bebeluși încep să meargă "la revedere" și să indice obiectele pe care le doresc la vârsta de 12 luni.
Dacă copilul dvs. nu a început să meargă sau să se târcească la 12 luni, este vorba despre o dizabilitate foarte dezvoltată.
Până la o vârstă, majoritatea copiilor vor începe să utilizeze gesturi, cum ar fi să-și scuture capul pentru a spune "nu".
Dacă copilul dvs. nu merge până la vârsta de 2 ani, el ar trebui să fie evaluat cu certitudine pentru autism și alte dizabilități.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 7

Căutați semne de auto-stimulare. Auto-stimularea servește o varietate de scopuri: de la calmarea la exprimarea emoțiilor. Dacă copilul tău scutură mâinile, scutură corpul sau se întoarce în cercuri în mod constant, acesta este un semn probabil al autismului.

Metoda 2
Identificarea semnelor de autism la copiii în vârstă

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 8

Observați interacțiunea copilului cu ceilalți. Copiii cu autism nu pot dezvolta prietenii cu colegii. Poate că vor să formeze prietenii, dar nu știu cum sau pur și simplu nu le pasă.

Uneori le este greu să înțeleagă și să reacționeze la sentimentele altora.
Copiii cu autism ar putea să nu vrea să participe la activități de grup, fie pentru că sunt dificili, fie pentru că nu sunt interesați.
Copiii autiști pot fi mai puțin frecvenți în spațiul personal: unii pot rezista atingerii sau pot să nu înțeleagă sensul spațiului personal.
Un alt simptom al autismului este atunci când un copil nu răspunde bine la a fi mângâiat atunci când se simt în dificultate.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 9

Observați comunicarea non-verbală a copilului. Copiii autiști se pot simți incomod cu ochii

Ei pot avea o expresie facială sau au experiențe exagerate.
Copiii cu autism pot să nu înțeleagă sau să răspundă la semnalele non-verbale ale altor persoane.
Persoanele cu autism nu pot folosi sau nu au dificultăți în interpretarea gesturilor.
Copiii cu autism adesea nu îndreaptă atenția asupra obiectelor sau nu răspund la alții, indicând.

Imaginea intitulată Disciplina copilului dvs. bipolar Pasul 7

Acordați atenție comunicării verbale a copilului dumneavoastră. Copiii care nu dezvoltă vorbire sau au întârziat vorbire pot fi autisti.

Copiii autiști care vorbesc pot folosi o voce plată sau monotonă.
Unii copii cu autism folosesc ecolalia, sau repetarea cuvintelor și expresiilor, pentru a comunica și a se concentra.
Inversarea pronumelor (folosind "tu" în loc de "I") este o altă caracteristică comună a copiilor care au ASD.
Mulți autiști nu înțeleg glumele, sarcasmul sau tachinarea.
Unii oameni cu autism pot dezvolta mai târziu discursul sau chiar îl pot dezvolta. Acești oameni pot trăi o viață fericită și funcțională utilizând comunicarea alternativă, cum ar fi tastarea, limbajul semnelor sau folosirea schimbului de imagini. Intervenția timpurie poate ajuta un copil autist să învețe să folosească aceste instrumente.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 12

Determinați dacă copilul are interese speciale. Fascinația cu un subiect, cum ar fi jocurile pe calculator sau plăcuțele de înmatriculare a autoturismelor, poate indica autismul. Persoanele cu autism se fascinează cu specificul, studiindu-le pasionat și schimbând informații cu oricine dorește să asculte (cu entuziasm sau nu).

Persoanele cu autism devin adesea fascinați de memorarea faptelor și cifrelor clasificate.

Imaginea intitulată Disciplina copilului dvs. bipolar Pasul 12

Luați în considerare dacă interesele copilului dvs. sunt considerate adecvate vârstei."Dezvoltarea emoțională a persoanelor cu autism diferă de dezvoltarea altor copii, ceea ce le poate face ca lucruri diferite.

Nu vă surprindeți dacă un copil de 12 ani se bucură de lectura literaturii clasice pentru a se distra și a urmări desene animate pentru copiii mici. Ele pot fi mai mult sau mai puțin dezvoltate în unele moduri.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 11

Observați cum copilul dvs. se joacă. Copiii autiști au tendința de a juca diferit decât ceilalți copii, concentrându-se mai mult pe sistematizare decât pe jocul imaginar. Aceștia pot prezenta o formă neobișnuită de fitness cu jucării de echitatie.

Copiii autiști se pot atașa la o parte a unei jucării, cum ar fi roțile.
Un semn al autismului este de a alinia jucăriile în modele diferite.
Organizarea lucrurilor nu indică neapărat o lipsă de imaginație. Copiii autiști pot avea lumi interioare intense care nu sunt ușor de detectat de adulți.

Acordați atenție modului în care copilul reacționează la stimulii senzoriali. Mulți copii autiști au tulburări de procesare senzorială, o stare în care simțurile pot fi hipersensibile sau hiposensibile.

Un copil cu tulburare de procesare senzorială poate deveni ușor copleșit când este stimulat cu exces.
Observați dacă copilul dvs. se ascunde de lucrurile zgomotoase (de exemplu, aspiratorul), dorește să plece mai devreme, are probleme de concentrare atunci când distrage atenția, este activ în mod constant sau se supără în zone zgomotoase sau aglomerate.
Unii copii autiști reacționează ciudat la mirosuri puternice, culori strălucitoare, texturi neobișnuite și zgomote specifice.
Copiii cu tulburări de procesare senzorială au adesea prăbușiri sau acționează ciudat atunci când sunt foarte stimulați.

Luați notă de prăbușirea. Ele sunt asemănătoare cu furia furiei, dar ele nu sunt intenționate și nu pot fi suprimate odată ce au început. Ele apar atunci când stresul acumulat explodează la suprafață. Uneori acestea sunt declanșate de supraîncărcare senzorială.

Imaginea intitulată Recunoaște semnele de autism Pasul 13

Examinați rutina copilului dumneavoastră. Mulți copii cu autism au nevoie de rutină pentru a se simți în siguranță și vor fi foarte tulburați dacă rutina este întreruptă. De exemplu, fiica dvs. poate insista să stea în același scaun la cină în fiecare noapte sau poate insista să mănânce mâncarea într-o anumită ordine.

Mulți oameni cu autism urmează rutine sau ritualuri specifice atunci când joacă sau fac anumite sarcini, iar copiii autiști pot fi foarte supărați dacă există schimbări în acea rutină.

Fiți atenți la greșelile sociale. Deși toți copiii pot face lucruri nepoliticoase sau necorespunzătoare, oamenii cu autism o vor face mai des și vor acționa surprinși și își vor cere scuze atunci când sunt avertizați de comportamente necorespunzătoare. Acest lucru se datorează faptului că persoanele cu autism nu învață atât de ușor normele sociale și ar trebui să fie învățate în mod explicit despre ceea ce este adecvat sau nu.

Imaginea intitulată Disciplina copilului bipolar Pasul 10

Observați alte simptome. Autismul este o dizabilitate complexă care afectează fiecare persoană în mod diferit. Iată câteva exemple de simptome pe care unii autisti le au:

hiperactivitate
caracter impulsiv
O atenție scurtă
agresivitate
auto-vătămare
Birras sau se prăbușește
Obiceiuri alimentare sau obiceiuri de somn neobișnuite
Tulburări psihice sau emoționale neobișnuite
Frica sau lipsa de frică sau teama extremă de situații inofensive
Copiii pot avea caracteristici faciale distincte. In 2011, cercetatorii au descoperit ca copiii cu autism au diferite caracteristici faciale de la copiii fara handicap. Studiul a constatat ca copiii cu autism au ochi mai mari și partea de sus a feței mai mare decât în mod normal.
Copiii pot avea căi respiratorii neobișnuite. În 2013, un studiu a fost publicat cu următoarele informații: „bronhoscopică Rating-ul a arătat că unii copii au o dubla ramificare bronhiilor, in caile respiratorii inferioare ale plămânilor retrospective reviewest relevă faptul că aceasta este o trăsătură comună la persoanele cu tulburare de autism sau din spectrul autismului. .

sfaturi

Autismul de cercetare și deficiențele asociate cu atenție înainte de a ajunge la concluzii. De exemplu, ceea ce pare a fi autism poate fi o tulburare senzorială de procesare.
Unii copii se confruntă cu o dezvoltare târzie și au întârzieri normale.
Dacă sunteți îngrijorat de faptul că copilul dvs. prezintă unele dintre aceste comportamente, luați-le la o evaluare împreună cu pediatrul.
Intervenția timpurie îi ajută pe copiii cu autism să reușească să participe la săli de clasă comune și să interacționeze cu colegii.
Acordați-vă ceva timp să reflectați, să ajustați și să vă ocupați de situație.
Contrar opiniei populare, autismul nu va distruge viața copilului sau a familiei sale. Totul se va rezolva.

avertismente

Nu sunteți de acord cu o terapie pe care ați simțit-o neconfortabilă oferită unui copil normal din punct de vedere neurologic sau care a fost clasificată drept tortură (de exemplu, terapia cu electroșoc).
Aveți grijă de campaniile și organizațiile antiguvernamentale, deoarece acestea pot răspândi mesaje distrugătoare care rănesc stima de sine a copilului dumneavoastră. Cercetați o organizație cu autism cu atenție înainte de a expune copilul la aceasta.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit