Cum să pregătiți un atelier

Un atelier este o clasă informativă sau instructivă care se concentrează pe predarea competențelor de specialitate sau pe explorarea unui anumit subiect. Prezentatorii sunt, de obicei, educatori, experți în materie, manageri sau alți lideri cu cunoștințe despre o anumită zonă sau oameni care au o anumită abilitate. În funcție de ceea ce este, atelierele pot dura doar o oră sau două sau se pot extinde peste săptămâni. Conducătorii acestor evenimente pot întări eficacitatea mesajului dvs. prin planificarea atentă, organizarea și practicile bune de prezentare. Iată câteva etape pentru a vă pregăti pentru un atelier.

conținut

Pași
Metoda 1planificarea atelierului
Metoda 2crearea de materiale auxiliare
Metoda 3Încurajarea participării
Sfaturi

pași

Metoda 1
Planificarea atelierului

Imagine intitulată Pregătirea unui atelier Pasul 1

Definiți scopul atelierului. Scopul poate fi de a preda o abilitate concretă, cum ar fi crearea și salvarea documentelor într-un procesor de text. Sau, poate, obiectivul dvs. este de a oferi informații generale sau ghid cu privire la un anumit subiect, cum ar fi pictură sau scriere. Indiferent de concentrarea prezentă, este esențial să setăm primul obiectiv.

Imaginea intitulată Pregătirea unui atelier Pasul 2

Stabiliți nevoile participanților. Predând abilități specifice, de exemplu, înțelegerea nevoilor celor care vor participa în ceea ce privește nivelul de experiență și ritmul învățării vă pot ajuta să oferiți conținut adecvat. Cu cât personalizați mai mult atelierul pentru public, cu atât va fi mai eficient.

Imaginea intitulată Pregătirea unui atelier Pasul 8

Schițați prezentarea.

Creați o introducere. Decideți cum vă veți prezenta, tema și participanții.
Listați abilitățile și temele abordate în prezentare. Creați o listă extensivă de subiecte și includeți subdomenii după cum este necesar.
Decideți ordinea temelor. Transmiteți cele mai importante aptitudini sau informații la începutul atelierului. În funcție de tema propusă, ar putea fi util să prezentăm și să dezvoltăm fiecare subiect, începând cu cele mai simple sau mai ușor de înțeles de la ele și încheind cu cele mai dificile sau complicate.
Determinați regulile de bază ale atelierului. Aceste reguli sau reguli, cum ar fi o persoană care vorbește la un moment dat, trebuie să-și ridice mâinile pentru a vorbi sau a dezactiva telefoanele mobile sau dispozitivele care pot distrage atenția, sunt bune pentru stabilirea începutului atelierului.
Decideți cum va fi finalizat atelierul. Puteți include o scurtă trecere în revistă a abilităților învățate, să faceți anunțul de nivel următor într-o serie de ateliere și să puneți în aplicare un formular de feedback pentru participanți.

Imagine intitulată Pregătirea unui atelier Pasul 4

Setați un interval de timp pentru fiecare element din schiță. Pentru teme sau abilități mai complexe, acordați un timp suficient pentru ca participanții să se simtă blocați sau îndoiți. De asemenea, este important să luați în considerare pauzele programate în timpul atelierului pentru a oferi participanților posibilitatea de a merge la toaletă sau de a se întinde.

Imagine intitulată Pregătirea unui atelier Pasul 7

După ce finalizați schița, exersați prezentarea. Eseuarea este o parte importantă a procesului de pregătire a atelierului. Prezentați informațiile colegilor, prietenilor sau rudelor înaintea zilei și rugați-i să ofere feedback cu privire la claritatea și eficacitatea prezentării.

Metoda 2
Crearea de materiale auxiliare

Imagine intitulată Pregătirea unui atelier Pasul 5

Pregătiți materialele tipărite pentru participanți. Transformați schița prezentării într-o foaie de parcurs care urmează să fie urmată sau distribuiți foi laminate într-un stil "reluat", cu informații sau grafice importante.

Imaginea intitulată Pregătiți un atelier Pasul 6

Folosiți unelte vizuale. Instrumentele de prezentare, filmele, imaginile și alte elemente pot fi utile în trecerea unor abilități sau concepte specifice. Utilizați cele care completează prezentarea fără a distrage atenția de la mesajul și obiectivul central.

Utilizați instrumentele de internet, dacă este cazul. Programele de învățare deschise, cum ar fi Moodle și Blackboard, care sunt gratuite, pot facilita discuția online și postarea conținutului extern către atelier. Aceste instrumente reprezintă, de asemenea, o modalitate excelentă pentru participanți de a prezenta misiuni sau misiuni.

Metoda 3
Încurajarea participării

Pregătiți camera sau spațiul pentru a stimula dezbaterile. Aranjați scaune într-o potcoavă sau semicerc pentru a facilita conversația și a scrie regulile de bază pe tablă sau pe perete, unde toată lumea poate vedea. Lăsați o hârtie goală pe perete sau pe perete sau separați un cadru pentru brainstorming și înregistrarea ideilor și notelor participanților.

Includeți activități interactive în atelier. Activitățile sau jocurile pot crește participarea și concentrarea participanților. Se pot întâmpla chiar și în grupuri mari și mici.

Includeți o secțiune de întrebări și răspunsuri. În funcție de regulile atelierului, invitați participanții să pună întrebări în momente stabilite.

sfaturi

Ajungeți devreme pentru a pregăti locul. Acest lucru este și mai important dacă utilizați echipamente electronice și alte instrumente care trebuie testate. Acest pas este crucial pentru a vă pregăti pentru un atelier captivant și eficient.
Creați un plan de urgență. Luați în considerare problemele care ar putea apărea, cum ar fi participarea câtorva persoane, probleme cu echipamentul sau estimări inexacte de timp pentru activități. Dacă este posibil, creați un plan B pentru a aborda aceste probleme, cum ar fi aducerea unui alt notebook sau pregătirea unui conținut suplimentar pentru cursanții rapizi.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit