1
Introduceți-vă și explicați ceea ce încercați să obțineți. Nu exagerați - doriți să câștigați încrederea jucătorilor cât mai curând posibil. Fiți transparenți cu privire la planurile dvs., dar acceptați sugestii sau sfaturi. Mai presus de toate, evidențiați importanța distracției. Jucătorii vor căuta plumbul tău - așadar un bun exemplu.
2
Cereți pozițiile preferate ale jucătorilor de pe teren. În loc să trimiteți pe toată lumea pe teren și să-i lăsați să înceapă să se joace, aflați preferințele fiecăruia. Acest lucru vă va oferi cel puțin un început bun în timpul antrenamentului.
3
Exersați câteva exerciții de bază. Cereți jucătorilor să facă o alergare ușoară înainte de formarea în sine. Încurajați-i să meargă drept și să sară foarte mult. Activitățile mai simple înainte de antrenament sunt o modalitate bună de a evita rănirea și slăbirea - și asta este valabil pentru jucătorii de orice vârstă sau pentru orice nivel de experiență.
4
Separați jucătorii în două echipe și cereți-i să se antreneze. Începeți cu elementele de bază, cu ture în mijlocul curții - concentrați-vă mai curând pe instruire decât pe execuție. În acest moment, obiectivul dvs. principal este de a le face să se deplaseze spre punctele corecte și la momentele potrivite. Faceți fiecare exercițiu până când este clar că elevii înțeleg ce ar trebui să facă - și când ar trebui să o facă. Apoi treceți la următorul exercițiu.
5
Modificați poziția jucătorilor după cum doriți. Poate că John crede că ar trebui să rămână în poziția de paznic, dar asta nu înseamnă că va fi profund de avantajat. Puteti vedea abilitatea lui de a se misca fara minge si cu aruncarea lui buna pe distante medii - si sa-l vada ca o aripa sau ca un wingman. Încurajați jucătorii să păstreze o minte deschisă cu privire la poziționare. Uneori, trebuie să faceți doar una sau două modificări pentru a îmbunătăți echipa în ansamblu.
6
Accentuați trăsăturile pozitive. Este posibil să nu vă plac ceea ce vedeți la anumite puncte ale antrenamentului, dar un antrenor bun găsește întotdeauna o modalitate de a evidenția ceea ce jucătorii au drept - chiar dacă nu este prea mult de lăudat. Jucătorii (mai ales tineri și neexperimentați) au mai multe șanse să reacționeze pozitiv atunci când antrenorul nu le critică tot timpul.